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UGT EXIGE UNA REUNI脫N A LA DIRECTORA DE LA ANECA PARA LA ACLARACI脫N DE LOS DATOS DE EVALUACI脫N DEL SEXENIO DE TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO


Bolet铆n n潞2 de ANECA.

ANECA aseguraba que de las 10.715 solicitudes evaluadas a 15 de abril de 2020, 6.363 eran positivas, frente a 4.352 evaluadas negativamente. Esta es la informaci贸n que todav铆a aparece en su web.

Sin embargo, hemos conocido una carta de la Directora de la ANECA, fechada el 16 de abril (驴?), en la que se ofrecen datos detallados de la evaluaci贸n. El conjunto de estos datos, contradice el resumen que la propia ANECA hace de los resultados.

Con la informaci贸n que tenemos hoy, s贸lo 4.352 (41,62%) son evaluaciones positivas, frente a 6.363 (59,38%) negativas. Os queremos hacer las primeras reflexiones a partir de los datos sobre las 10.715 solicitudes evaluadas a 15 de abril de 2020, a la espera del resultado final previsto para el pr贸ximo 15 de mayo:

  1. Los porcentajes de 茅xito var铆an mucho de un 谩rea de conocimiento a otra (50,31% en Ciencias de la naturaleza y Bioqu铆mica y s贸lo 28,25% en Ciencias de la Salud).

  2. 025 (65,56%) solicitudes son de hombres, frente a 3.690 (34,44%) de mujeres, adem谩s, del total de evaluaciones positivas, 3.157 (72,54%) son de hombres y 1.195 (27,46%) de mujeres. Es de notar que los m茅ritos relacionados con acciones de g茅nero han sido evaluados negativamente en una proporci贸n alt铆sima. Lo que vuelve a poner de manifiesto la brecha de g茅nero existente en la Universidad,

Los PDI evaluados hasta el momento aseguran que la arbitrariedad ha sido notoria, como, por ejemplo, evaluaciones completamente diferentes a los componentes de un mismo grupo de investigaci贸n y un largo etc.

Por todo ello, y entendiendo la situaci贸n de crisis sanitaria en la que nos encontramos, exigimos a la ANECA que nos re煤na urgentemente para explicarnos estos resultados y los criterios tenidos en cuenta para la evaluaci贸n.

馃搫 Consultar comunicado en formato PDF:

https://www.ugr.es/~ugt1/doc/universidad_informa_sexenio_transferencia.pdf

#ANECA

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